大學生職業生涯規劃書【精】
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,我們又將會有新的際遇,先來制定一份職業規劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生職業生涯規劃書1
一、前言
實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。
二、自我評定:
三、短期及長期職業目標
職業理想:稱為中國鐵路工程總公司的建造師長期職業目標:國家注冊一級建造師XX年短期目標:國家注冊二級建造師7年短期目標:考取建造師證書5年短期目標:考取構造師證書1年內目標:加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書半年內目標:專業課在班級前三名
四、職業分析
1、職業描述建造師執業資格制度起源于英國,迄今已有150余年歷史。目前,世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度,將為我國開拓國際建筑市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此,建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。
我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建筑法》第14條規定:“從事建筑活動的專業技術人員,應當依法取得相應的執業資格證書,并在執業證書許可的范圍內從事建筑活動!盭X年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔XX〕5號)規定:“取消建筑施工企業項目經理資質核準,由注冊建造師代替,并設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度,出臺了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[XX]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為:constructor和associateconstructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員,便于國際互認,也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣,規模差異懸殊,各地經濟、文化和社會發展水平差異較大,不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。
不同類型、不同性質的建設工程項目,有著各自的專業性和技術特點,對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理,就是為了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求,也與現行建設工程管理體制相銜接,充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分為兩個級別,一級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。
2、職業前景一般來說,只要取得了資格證,收入都是較為客觀的,有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說,正因為建造師職業高收入的光環,讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著國家建設的進一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業。
3.建造師的資質建造師是以專業技術為依托、以工程項目管理為主業的執業注冊人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規,綜合素質較高的復合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時,一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任;但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理,應由建筑業企業自主決定。
4、建造師的地位和作用建造師是受企業法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者,是建筑施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經營管理系統,實行建造師負責制,建造師在工程項目施工中處于中心地位,對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理,才能實現施工項目的成本、進度、質量目標,最終給企業創造效益。
建造師是項目有關各方協調配合的橋梁和紐帶,處在下面各方的核心地位。項目管理說到底是人的管理與協調,負責溝通、協商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權,也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者,在項目實施過程中,來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總、溝通、交涉,對項目內部,建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
5、建造師的責、權、利
1)建造師的職責
(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策,執行企業的各項管理制度。
(2)項目總體控制計劃及總目標確定后,建造師的職責之一就是將總目標分解,制定項目階段性目標,劃分出主要工作內容和工作量,確保項目階段性目標的實現。
(3)嚴格財務制度,加強財經管理,正確處理國家、企業與個人的利益關系。
(4)履行合同義務,監督合同執行,處理合同變更,以合同當事人的身份,運用合同的法律約束手段,把項目各方統一到項目目標和合同條款上來。
(5)及時決策建造師需親自決策的問題,包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備采購方案、資源調配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。
(6)對工程項目施工進行有效控制,執行有關技術規范和標準,積極推廣應用新技術。
2)建造師的權力
(1)人事權:項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘,對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退,在有關政策和規定的范圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。
(2)生產指揮權:建造師有權按工程承包合同的規定,根據項目隨時出現的人、財、物等資源變化情況進行指揮調度,對于施工組織設計和網絡計劃,也有權在保證總目標不變的前提下進行優化和調整,以保證能對施工現場臨時出現的各種變化應付自如。
(3)財權:建造師必須擁有承包范圍內的財務決策權,在財務制度允許的范圍內,建造師有權安排承包費用的開支,有權在工資基金范圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案,推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。
(4)技術決策權:主要是審查和批準重大技術措施和技術方案,以防止決策失誤造成重大損失,必要時召集技術方案論證會或外請咨詢專家,以防止決策失誤。
(5)設備、物資、材料控制權:在公司有關規定的范圍內,決定機械設備的型號、數量、進場時間,對工程材料、周轉工具、大中型機具的進場,有權按質量標準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資,但對于主要材料的采購權不宜授予建造師,否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的材料未能按時、按質、按量保證供應,建造師有權拒收或采取其他措施。
3)建造師的利益目前,在國有建筑企業中,因建造師的權限較小,管理的面較大,付出的多,得到的少,久而久之,工作積極性下降,建造師變相斂財,影響企業效益,因此,要明確建造師的利益,改隱性收入為顯性收入。
建造師部應進行獨立核算,改變過去那種只干不算,幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節約等作為考核指標,提取一定比例利潤作為獎勵基金,由建造師按規定分配。
建造師的最終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果,也是市場經濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金,年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的,按合同獎罰一次兌現其年度獎勵。
如果承包指標未按合同要求完成,可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金,直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任,致使工程項目質量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的,除全部沒收抵押金和扣發獎金外,可處以一次性罰款并下浮工資,性質嚴重者要按有關規定追究責任。
綜上所述,施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者,也是施工項目的管理中心,明確建造師的責、權、利,并在項目管理中落到實處,也是建筑企業挖掘內部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。
五、人生規劃:
畢業后再進行3年的學習
1、總體規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,進一步將理論運用到實際工作中去。
工作3年考上二級建造師工作5年考上一級建造師2、計劃實施203—XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為專升本或就業做好準備(具體規劃見后)。
XX—20xx年熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。
此階段完成的主要內容及途徑:學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從?谱呦虮究。途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能:較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境;個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教;婚姻家庭:暫不考慮,有緣分可順其自然,不強求;生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。
20xx—20xx年穩步發展期:在此XX年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。
此階段完成的主要內容及途徑:學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平。途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能:較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗。途徑:參加專業培訓,加強學術交流;個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法;婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代;生活習慣、興趣愛好:此階段形成個人良好習慣尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。
20xx—20xx年事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。
此階段完成的主要內容及途徑:學歷、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業領域技術技能,并成為技術權威,并具有較強的生產技術管理經驗。途徑:加強學術交流,虛心向年青人學習新技術;個人發展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,注意管理方法的學習總結,加強對年青人的指導幫助,帶動新一代快速成長;婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,保證家庭和睦;生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續保持。
20xx—20xx年發揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。
20xx年以后頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功!六、結束語有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現——很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!
大學生職業生涯規劃書2
身為一名大學生,應該要對自己有必要全面的認識,對這幾年來的學習當中也應該要認真對待,這是未來應該要繼續努力去做好的,對于接下來的職業生涯,也應該要好好的規劃一下,在大學幾年來的學習中主要就是打下基礎,讓自己鞏固一下專業知識,這是非常重要的,并且在這方面應該要有自己的態度,對接下來的職業生涯做好相關的規劃。
首先,在畢業之后第一件事情就是找好實習單位,我學習的是計算機專業,所以我還是應該要認識到自己所掌握的知識有多少,這是非常重要的,找到一個專業對口的實習單位,這樣才能夠做對自身有所提高,在這個過程當中確實還是有很多需要去維持下去的,大學期間的點點滴滴中,我也應該要主動去落實好,對于日常的學習也應該要有自己的態度,這是非常關鍵的,也是對學習應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,大學生涯的點點滴滴中,一定要清楚自己的工作方向,只有主動去做好自己分內的事情,才能夠去做出更好的成績來。
畢業一到兩年之后,在我自己工作的行業需要有一定的資歷,能夠獨立的處理一些有難度的工作,獨立完成一次小的項目,并且在工作當中有自己的見解能夠幫助到其他的同事,我的目標是在公司能夠做出一番好的成績來,不影響了日常的工作,這是非常關鍵的,計算機這個專業,優秀的人才實在是太多了,有很多人都是學習的對象,在這方面確實還是應該要讓自己做出足夠好的成績,這是十分關鍵的,在職業生涯的規劃當中,這是應該要去努力的方向,大學期間的學習當中我還是感觸良多的。
畢業五年之后,我的目標是做一家中小型公司技術主管,能夠帶領一個團隊去開發項目,有一定的管理經驗,并且在行業內有一定的知名度,人脈方面也達到一定的標準,這是非常重要的,也是接下來應該要有的態度的的,大學期間的學習當中我覺得自己還是有很多需要去做好的,成為一名有經驗有能力的管理者,確實這是接下來需要去做好的事情,需要做到足夠多的提高,對自身各方面也需要有足夠多的經驗。
畢業八年之后,三十歲左右自主創業,這個時候,對于行業內的一些情況與發展方向,又了自己的一些的看法,并且能夠深入的了解,這樣也才能夠更加的穩重,以上便是我的職業生涯規劃。
大學生職業生涯規劃書3
材料科學概論、地質學基礎、結晶學與礦物學、巖石學(含晶體光學)、物理化學、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學、寶石包裹體,有色寶石學、鉆石學、材料工藝學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿等。
寶石與材料工藝學專業就業前景
寶石與材料工藝學專業是不錯的,貌似開這專業的都是國內的名校(中國有地質學院的有幾個高校呢?),畢竟是地質類的,需求不會太大,而且工作一般都是內部介紹的,要想混出頭也要等上面的權威挪位子。但中國人多,如果你不夠,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業,可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書,不過這花費國家是有考從業資格證的,價格相比國外的少很多,但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本,是一次不錯的經驗積累機會。不過在畢業之后可以從事相關工作,中國的珠寶消費市場還是蠻大的,你有專業背景,倒賣珠寶有得天獨厚的優勢(人脈、鑒別能力)。
寶石與材料工藝學專業就業方向
寶石與材料工藝學專業畢業的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿、鑒定、加工制作、質量監督和檢驗、生產管理、科技開發等工作,也可以到專業學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。
寶石與材料工藝學專業學生應該具備的能力
1、具有扎實的外語和計算機基礎,掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識;
2、系統掌握寶石學的基本理論和基本知識,掌握與寶石學相關的知識;
3、掌握寶石學的基本研究方法,初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力;
4、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測的初步能力;
5、掌握美術設計基本原理和方法,具有從事首飾設計的初步能力;
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能,具有珠寶生產加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿管理知識,了解珠寶商貿或珠寶生產經營管理的方法。
寶石與材料工藝學專業大學四年詳細規劃
在珠寶首飾業越來越國際化的背景下,有必要重點強調英語的學習。
寶石與材料工藝學專業各門課程學習要按照貼近崗位需求、貼近科技發展、貼近學生實際、服務培養目標的要求,貫徹知識為能力服務、理論為實踐服務的原則,處理好經典與現代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關系,努力實現學習內容的整體優化。
寶石與材料工藝學專業大學四年考證
目前,寶石專業方面的證書有以下兩類:
一、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書,其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。
二、需要具備一定的工作經驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書?即國家珠寶玉石質量檢驗師資格證書。
職業生涯規劃結束語
很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能重演。
大學生職業生涯規劃書4
各學院:
為進一步加強我!洞髮W生職業生涯規劃與就業指導》課程的教學,激發和培養學生的專業意識、職業意識、專業實踐能力和創新精神,經研究決定在級新生中開展“職業體驗”暨課程實踐。具體事宜通知如下:
一、目的意義
1.通過深入行業調研,讓學生了解目標行業的發展現狀和前景,明確自己的發展方向,為自己的人生規劃提供科學依據。
2.通過在目標企業的崗位體驗,幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業知識學習,深入理解教育、教學目標和策略,使學生逐步獲得實際工作能力,提高專業素養。
3.通過職業生涯人物訪談,幫助學生進行職業探索和職業環境認識,了解目標職業的用人要求和能力要求,了解進入相應職業所需的努力,做好學業生涯和職業生涯規劃,不斷促進相關專業知識的學習和發展。
4.為學生創造提前與用人單位接觸的機會,有利于用人單位和學生的相互熟悉,加深了解,增強學生就業能力,為我校學生提供有利就業環境。
二、參加對象
級全日制本?茖W生。
三、實踐時間
暑期,具體時間由學生自行安排。
四、實踐內容和要求
1.行業調研。對自己所學專業對應的行業或自己感興趣的行業深入調研,調研內容包括:行業概述、行業現狀、發展趨勢、需要技能、福利待遇、工作狀態、著名公司、典型公司介紹等。對所選擇的企事業單位(3家及以上)要求在行業內處于上中下三個水平,以便判斷行業的發展現狀和前景。調研活動結束,形成3000字以上的行業調研報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
2.崗位體驗。在目標企業開展不少于7天的崗位體驗,對用人單位和崗位進行認真考察,全面了解實踐崗位的相關工作,了解崗位的人才需求和選人標準。參加崗位的業務實踐活動,認真、詳細地填寫崗位體驗日志(附件2),全面鍛煉專業素質和業務能力。崗位體驗結束,須請用人單位在崗位體驗日志“用人單位鑒定意見”欄內簽署意見、加蓋公章,并形成1000字以上的崗位體驗報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
3.職業生涯人物訪談。結合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的職業知識列出未來可能從事的幾個職業,尋找自己感興趣職業的3-5位職場人士進行訪談(訪談參考提綱詳見附件4),并認真做好訪談記錄(包括訪談時間、方式、被訪談對象及其基本信息和簡歷、訪談的具體內容等)。訪談結束,填寫課程實踐報告單(附件1),并形成3000字以上的訪談錄(包括訪談總結、訪談記錄等)。學生可在上述三類實踐內容中任選一項進行。各學院需根據課程實踐報告單中學生登記的信息對學生的實踐進行隨機抽查。
五、相關說明
1.《大學生職業生涯規劃與就業指導》課程任課教師擔任授課班級學生的實踐指導老師。
2.各學院要根據本通知的要求,緊密結合專業和工作實際,形成學院學生課程實踐實施方案或意見,明確學生實踐的具體內容、開展形式、實施步驟、相關要求和注意事項等,并在短學期內自行安排任課教師對學生進行一次集中指導和培訓,將相關內容向學生詳細解讀。
3.學生自行確定實踐內容,實踐期間接受任課教師的指導。學生在確定實踐內容后,應及時將實踐內容、調研行業、體驗崗位或訪談的職業生涯人物等信息及時告知任課教師,方便指導。
4.課程實踐要深入行業和用人單位相關崗位開展具體工作,不能流于形式、浮于表面。實踐期間,每位學生要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,注意安全。
5.下學期開學初一周內,每位同學要將課程實踐報告單、實踐報告(行業調研報告,或崗位體驗日志和報告,或職業生涯人物訪談錄)等交給班長,材料收齊后由班長負責統一報送所在學院學工辦,再遞交任課教師評閱。
6.《大學生職業生涯規劃與就業指導》課程實踐作為該課程的一個教學環節,每一位級全日制本?茖W生必須參加。課程實踐成績評定分優秀(占學生數的20%)、合格和不合格。成績不合格者,在校期間須重新參加課程實踐并取得合格成績,否則該門課程成績直接評定為不及格。
六、總結評比
課程實踐結束,將對整個活動進行總結評比。對課程實踐成績評定為優秀的學生,由各學院學工辦(注:行知學院提交招就辦)于9月24日前上報校職業發展與就業服務中心。屆時校學生處統一予以表彰并頒發榮譽證書,優秀實踐報告將匯編成冊。
大學生職業生涯規劃書5
專業簡介
舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個主要部分,目的是培養舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發展規律等問題。舞蹈和其他藝術一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態;舞蹈和其他藝術的主要區別在于藝術表現工具和表現手段的不同。
培養目標
舞蹈學專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業培養能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創作、輔導工作的德、智、體全面發展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。
培養要求
該專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創造性思維,有從事該專業教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。
名人學者
朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。
課程要求
主干課程
舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。
學科要求
該專業對舞蹈科目要求較高。該專業適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;
2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;
3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;
4.了解舞蹈藝術前沿動態、應用情景和發展動態;
5.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;
具有一定的實際工作能力。
1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導還是專業舞者,同其他行業有很多相通的地方,可以說,好的規劃可以讓你的職業生涯更加得心應手。
因為與舞蹈相關的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當的營養也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質,了解企業的營銷戰略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學員的美譽和忠誠。
2、大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。
3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。
4、商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。
5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功?梢约尤氘數氐纳虡I社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。
做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。
6、你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。
7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。
8、舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。
大學生職業生涯規劃書6
一.活動主題:
大學生職業生涯規劃知識講座
二.活動背景:
大學時期是人生最寶貴的學習階段,我們在這一階段不僅學習專業知識,為今后的工作打好基礎,也學習為人處事的道理,勤學多思,找到自己應該做的事,探索屬于自己的發展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學里,我們該怎樣學習,來實現自己的理想?我們應該怎樣充實地度過大學時光?為了幫大家找到這些問題的答案,張家川學友聯盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業規劃知識講座。
三.活動目的:
本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好,定位職業取向,樹立正確的職業生涯規劃觀念,度過精彩而有意義的大學四年生活,幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早地確立自己的職業目標,并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現場指導和講解,一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養,提高就業競爭力。
四.活動時間:
4月20號(待定)
五.活動地點:
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師
聽講人:各高校在校大學生
七.舉辦單位
策劃主辦單位:張家川學友聯盟
承辦單位:博匯教育甘肅分校
八.活動開展:
1.講座主題:當代大學生如何更好地就業
2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師
3.活動人員安排:a.總負責:蘭海明
b.會場布置:崔會峰 李建榮
c.嘉賓接待:李宏杰
d.會場秩序:趙強 馬有福
(一)前期準備:
a)3月31日,召開主要負責人會議,討論本次活動主題、內容、時間、開展形式等,收集整理各負責人的建議。
b)4月4日,召開核心團隊會議,主要內容為明確各成員分工,設想活動開展及講座中的各種突發事件并做出解決方案,并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會議,各部門匯報工作完成情況。
d)4月17日進行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報,發宣傳頁。
e)4月19號負責人再次聯系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預備工作。
(二)中期工作:(即講座當天)
a)12:00-2:00進行現場布置,裝扮整理會場,擺好水等,并確認話筒、投影等儀器設備是否正常,若有異常,及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內容。
b)2:10秘書長接待嘉賓入場。
c)2:15負責人接主講老師入場。
d)2:30講座開始,組織人員維持現場秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問.
f)主持人總結
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
i)外聯部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j)所有協會成員留下清理會場,并召開后期工作會議。
(四)后期工作:
a) 對講座精彩瞬間進行大力宣傳,并及時寫好新聞稿。
b) 召開會議,進行活動總結
十.經費預算:
序號
物品項目
預計費用
1
宣傳頁
1000×=100元
2
海報
60×3=180元
3
橫幅
35元
4
水
15元
5
臺簽
5元
6
氣球彩帶
20元
7
請柬
15元
8
總計
370元
大學生職業生涯規劃書7
姓名:
性別 :
班級:
學號:
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學生職業生涯規劃報告書。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。 我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實 在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學生職業生涯規劃報告書》。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
大學四年規劃
1.職業目標:(20xx-20xx年)
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。
一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二,三年級: 為準備期
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
大學生職業生涯規劃書8
一、自我分析
1、職業興趣
我愛好新聞、看書、寫作、上網、晨跑、交際……我學的是新聞專業,現就讀于08新聞1班,我特愛好新聞。而新聞直接掛鉤的新聞記者常常被稱為"無冕之王"記者這個職業是神圣的,抨擊邪惡、為民請命的職業,有可能的話,我一定會做一個新聞記者。所以,現在我時時都關注新聞類的欄目、書刊、讀物……
2、職業能力
我的專業技能雖然現在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、敢于主動對陌生人說話、敢于面對大眾,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發布會要搶座位、強提問、強發稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。
3、個人特質
思想方面:我能夠服從上級合理的調動和安排,我具有團隊協作精神,敢于創新,當我發現問題時,我敢于提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的耐力,在校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因為我堅信"天道酬勤"。身體方面:我總是堅持早期、晨跑,不管一年四季,嚴冬酷暑。因為我知道身體時革命的本錢。而我選擇了新聞這個專業,沒有強健的身體畢業后新聞記者這個職業怎能勝任?大一都過來了,我還怕大二、大三及以后?
4、勝任能力
我的優勢是我有一顆永不不服輸的上進心和與眾不同的親和力,敢于挑戰極限,極力關心身邊的每一個人。
5、自我分析小結
職業生涯規劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業知識不過硬、不善于微笑等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。
二、職業探索
1、職業認識
所謂職業就是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。職業須同時具備下列特征:
。1)目的性,即職業以獲得現金或實物等報酬為目的;
。2)社會性,即職業是從業人員在特定社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、相互服務的社會活動;
。3)穩定性,即職業在一定的歷史時期內形成,并具有較長生命周期;
。4)規范性,即職業必須符合國家法律和社會道德規范;
。5)群體性,即職業必須具有一定的從業人數。
2、我的職業向往
我想成為一個專業的新聞工作者,特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感,因為我能用我手中的筆記錄下社會上的真善美、假丑惡,用先進思想武裝我的頭腦,從而指導我的行動為社會獻出一份微薄的力。
三、職業選擇
1、自我情況分析
我的學習成績雖不理想,特別是英語成績,但我卻似乎不把它當回事,一個人的綜合素質不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多里我憑我自己的努力,我得到了同學、老師們的肯定,取的了多項榮譽,這一點是不可否認的。我相信只要我付出,我還會得到更多的肯定,得到更多的榮譽。我的生活照樣美好,我的人生照樣美麗。
2、家庭環境分析
我是來自中國西部美麗的地方,世界自然有產地、國家地質公園武隆。我出生于一個家境貧寒的農村,雖然父母早已年邁,但我從不氣餒。只要通過我的努力,不到幾年我會徹底改變我的家境,脫貧致富,過上富裕的現代化生活。
4、20xx年--20xx年
學歷目標:不變
職務目標:若我覺得職位不合自己心愿,公司發展前景不好,就可以選擇跳巢和自己創業做老板。創業的話可能是做服裝生意。
能力目標:要有持之以恒、堅強、吃苦耐勞、起早貪黑等精神,有自己的奮斗目標及堅定信念。憑自己的努力能感動一批人,他們愿意和我一起干。
經濟目標:自己創業,不計較剛開始收入較少,省吃儉用一點,能勉勉強強的過日子就可以。
五、成功標準
1、事業方面:不求平步青云,只求能升高。通過團隊的努力和自己的付出,能闖出一片屬于自己的天地,靠自己能影響一批人。
2、家庭方面:徹底改變貧困落后的現狀,建立起自己和諧、幸福、美滿的家庭。為全家買好各種保險,讓父母、妻女過上好日子。
3、生活方面:在吃好的同時要讓全家吃得健康、開心……花個幾萬塊錢(用做首付)在重慶買一套房子,轎車就不必買了(我暈車)。職業規劃用一部分錢來生錢,如購買債券、股票、投資等。
六、職業規劃與實施
存在的差距:我在某些方面與別人還存在這較大的差距,比如我性格不怎么開朗,不怎么會微笑,不會主動和女生交往,這些可能會影響我的事業發展。另外,我定的目標可能有點大,很難實現。
七努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。
3、行業環境分析
近幾年,記者這個行業將會在我國越來越吃香,將有不少的人會從事該行業,新聞記者已經成為熱門職業。隨著國家政策的進一步完善,國家的重視,私人辦報也會在我國成為現實,會經歷發展、壯大階段。這必然導致新聞記者人數的快速增長,記者行業會越來越火。這些都可以看出記者行業在我國是很有優勢的。
四、職業目標分解與組合
職業目標:
1、20xx年--20xx年
成果目標:我已經邁入大二,在這段時間里考完所有的考試,如英語三級、計算機一級B、普通話二甲、網絡編輯師等。最終拿到各種證書及畢業證。學會為人處世,處理好老師、同學、校友之間的關系,多認識、結交大學同學,生涯設計公益網職業規劃建立起良好的人際關系。
學歷目標:大學?
職務目標:做好一名大學生,用"十佳"的標準來要求自己,盡量取得更多的成績。
能力目標:學好各種課程,學好與我所學專業有關的應用軟件。抽出空余時間
做做兼職,體驗一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力,多交朋友。
經濟目標:盡量從每月的生活費中攢錢,為以后留有余地,有時候買買彩票碰碰運氣,算為福利做點貢獻。
2、20xx年--20xx年
成果目標:20xx年我剛好大學畢業,用3個月或更長一點的時間在社會找找一份工作做,務必一年內找到,盡量找與我現在所學的專業有關的工作,像電視臺、報社、雜志社、廣告公司等就業。
學歷目標:對于學歷我不怎么看重,打算?莆膽{用終身就,因為好多自考含金量太低,我相信憑我的?莆膽{照樣能找到一份好的工作。
職務目標:20xx到20xx年,只做好一個員工就行,至于晉級的事下一年在考慮。由于種種原因暫不準備跳槽和創業,但可以看看相關的書籍,做好準備。
能力目標:各種專業知識及技能過硬,能熟練操作各種應用軟件,應用于工作中。
經濟目標:20xx年剛工作工資有個1500元,解決自己的生活需要就可以,一年后也就是20xx年工資有所增加,有個20xx元左右解決自己的生活需要還能略有結余就行,兩年后工資有個3000元以上,基本能夠養家糊口。
3、20xx年--20xx年
學歷目標:還是?
職務目標:職位有所升遷,在新聞單位做個什么部長,能領導一批人。
能力目標:用己感化他人,用情感化人。做好某一部門的領導者,能指揮動人,全面協調部門工作,把該部門做大做強。
經濟目標:收入較上有所增加,年純收入能過30000元至50000元,有了自己的事業,開始考慮買房和成家。
大學生職業生涯規劃書9
立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準確地對自己和環境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。
一、自我探索
1.職業興趣
自我評估的結果:
職業測評的結果:
職業興趣探索小結:
2.職業能力
自我評估的結果:
職業測評的結果:
通用技能測評結果:
360度評估結果:
自我評價 優點: 缺點:
家人評價 優點: 缺點:
老師評價 優點: 缺點:
親密朋友評價 優點: 缺點:
同學評價 優點: 缺點:
其他社會關系評價 優點: 缺點:
職業能力探索小結:
3.職業價值觀
職業價值觀測評結果:
職業價值觀小結:
4.個性特征
個性特征小結:
二、職業探索
1、目標職業一
2、目標職業二
3、目標職業三
三、決策與應對
1.首選職業目標:
(1) SWOT分析:
我的優勢:(Strength)
我的弱勢:(weakness)
我的機會:(opportunity)
我面臨的挑戰:(threat)
(2) 決策分析:
2.備選職業目標一:
(1) SWOT分析:
我的優勢:(Strength)
我的弱勢:(weakness)
我的機會:(opportunity)
我面臨的挑戰:(threat)
(2) 決策分析:
3.備選職業目標二:
(1) SWOT分析:
我的優勢:(Strength)
我的弱勢:(weakness)
我的機會:(opportunity)
我面臨的挑戰:(threat)
(2) 決策分析:
4.行動計劃
(1) 大學期間的行動計劃:
(2) 職場適應計劃:
(3) 長期發展計劃:
四、自我監控
1、評估的時間
2、評估的內容
實施策略評估
職業路徑評估
職業目標評估
大學生職業生涯規劃書10
一:前言:
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃.
二:自我評價
1性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。
2個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。
3個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三:個人發展環境分析
1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的這門專業課。
2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。
3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的建筑科學發展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級人才,因此企業建筑職業市場廣闊。
四:我的目標:
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。
我的規劃如下:
近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。
中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識。
長遠目標:畢業后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。
五:總結:
計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!安唤洑v風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜。
大學生職業生涯規劃書11
我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業生涯規劃做前提的,有一份大學生職業生涯規劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業生涯規劃,它所代表的是我想發展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”,設計一份好的職業生涯規劃將成為職業成功的前提與基礎。
一、規劃前感想
和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業規劃”,更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一,我選修了《大學生就業指導》課,這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒有一個客觀的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會角色:大學一年級學生
性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。
興趣愛好:游泳、音樂、旅游。
優勢盤點:做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美。
劣勢盤點:暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。
三、接觸職業規劃、職業測評結果分析
個性特點:我的人格類型為INFJ型(內向 直覺
情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。
職業興趣:根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業興趣測評結果為藝術型(A)62%,常規型(C)55%,企業型(E)91%,調研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創造性經營,好表現,喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。
工作中的優勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責 ;堅決果斷,有說服力的領導,并有高度的組織能力;有創造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法; 能透視看到事情發展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯系;有做出成績、不達目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時過分的專心致志,結果可能導致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事; 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;不會處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復雜,或很難把復雜的想法簡明地表達出來,令他人不易理解; 有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向;在壓力和挫折面前不夠堅持。
大學生職業生涯規劃書12
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方法等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
一.自我盤點
自我介紹:我是一個當代?粕,學的是建筑工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去藏書樓看雜志類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆堅持不懈的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,
提高對社會的認識?匆恍┟顺晒Φ慕洑v和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。
二.大學三年規劃
大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個?粕诟偁幦绱思ち业纳鐣,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。
大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。
三.專業介紹
主干課程主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。主要實踐性教學環節:工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。
養目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建筑生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。
就業方向:建筑專業職業導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經理。從事工業與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。
可考取證書:建筑專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多
四.社會環境分析
中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2015年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。
04年北京市發展和改革委員會等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市人民政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機。
另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2015年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的`巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
五:我的目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
大學生職業生涯規劃書13
實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。
隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現自己的人生價值。
高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應該高度重視高中生的職業生涯規劃,并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析
我的興趣愛好:
我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。
我的性格類型特點:
我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的長處:
1、工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人。
2、能友好的與別人合作;
3、做事情的.時候會講求實際效果,采用現實可行的方法;
4、我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持;
5、我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能;
6、我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責;
7、連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩;
8、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作;
9、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰。
二、環境分析
1、未來智能建筑的發展方向——提倡節能與環保
在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。
中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。
智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。
2、要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:
在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。
建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。
政府相關部門的支持,國家應從實行稅收優惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面主動支持智能建筑的發展,鼓勵新建建筑項目應用智能節能技術,對于這樣的企業在稅收上給予優惠,同時對其給予技術支持,在購買節能產品時予以一定財政補貼,扶持那些致力于節能環保產品研發的企業發展,同時在培養人才方面,大力支持智能建筑相關學科在高校的普及,每年補貼一定的科研經費,為智能建筑行業提供保質保量的專業人才。
通過以上這些途徑,相信智能建筑這個朝陽行業一定能在21世紀里步入輝煌,不僅是為節約資源,也為了我們國家整體的經濟建設,為了整個人類的生存環境做主重要的貢獻。
3、宏觀經濟分析:
20xx年固定資產投資仍將保持較高增長速度,從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變,20xx年固定資產投資占到GDP的比重為7.89%創下歷史新高,從投資主體來看,20xx年,地方政府投資欲望強于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺,地方政府成為固定資產投資的主角,中央項目投資增長速度的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。
從長遠來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測,20xx年至20xx年,中國建筑業將增長130%。其中,20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業總產值的19.1%。智能建筑市場前景廣闊,在20xx年前,中國用于節能建筑項目的投資至少是1.5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。
三、職業分析
最近,受大環境影響,雖然各行業在最近都出現了不同幅度的裁員現象,在建筑行業也有著明顯的人員變化,但是,這對建筑房地產行業內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對于其它行業,建筑行業勞動力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業的經濟情況并不樂觀,這是大家近日比較關注的,但這行業的就業機會并不是在減少,相反,很多大型企業依然有著人才儲備的計劃。
在企業眼中,經濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇,這說明此行業的企業趁機招聘和儲備人才倒是個好機會。所以,在這種境況下,行業性的薪酬沒有減少的跡象。
在這個行業里,分布著建筑設計、房地產、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業打拼的人們,在不同程度發揮著自己的價值,當然,也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網對建筑行業的職位薪酬做了統計,薪酬標準如下:
建筑師:
一般情況下,建筑師在民用設計院(公司)或事務所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設計院(公司)或事務所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發達城市的中等范圍設計公司為例,介紹一下建筑師的收入標準:
建筑師的收入水平:
助理建筑師年薪40000元—80000元
建筑師、主管建筑師年薪80000元—150000元
主任建筑師、主創建筑師年薪150000元—400000元
總建筑師、設計總監年薪400000元—800000元
建筑大師年薪800000元以上
這個職位除了現金收入外,還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利,使建筑師這個職業格外誘人。
結構師:
結構師的薪資待遇在各專業人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業人員,做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。下面是結構師的平均收入標準:
助理結構師年薪30000元—50000元
結構師、主管結構師年薪50000元—120000元
主任結構師年薪120000元—300000元
總結構師年薪300000元—600000元
機電師的待遇空間與略低于結構師,但與同等資歷的機電專業其他行業人才比要高一些,具體標準如下:
助理機電師年薪30000元—40000元
機電師年薪40000元—100000元
主任機電師年薪100000元—200000元
機電總工程師年薪200000元—500000元
總圖工程師:
總圖工程師屬于稀缺專業,雖然專業與土木工程相似,但待遇空間要略高于結構師,具體標準如下:
助理總圖師年薪35000元—60000元
總圖工程師年薪60000元—150000元
主任總圖工程師年薪150000元—400000元
監理工程師:
監理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業有關系,一般情況下,負責道橋的是3200元以內;負責隧道和計量的是4000元以內;負責測量是3000元以內。應該說,監理工程師的工資,各個公司并不一樣,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監5000元。北京2500—3000,總監更多一些。安徽監理工程師一般20xx—3000,當總監理工程師,一般在5000元左右。全國注冊的監理工程師大概是60000一年。
技術工程師:
在施工單位,技術的最高級一般稱總工程師,在機關一般設置技術部,在項目上設技術主管,小的項目稱技術員,這些都是技術工程師系列的職位。范圍較小的工程項目一般只設土建技術人員,水暖電技術員與工長兼任,范圍較大的項目才分開設置。
薪資待遇如下:
技術員年薪2萬~3萬元;
技術主管年薪3萬~5萬元;
技術經理年薪5萬~8萬元;
總工程師年薪10萬~20萬元
安全工程師:
安全工程師是施工現場不可缺少的崗位,負責安全生產的監督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天,安全工程師的地位和作用越來越重要。
薪資待遇如下:
安全員年薪20000元——40000元
安全工程師年薪40000元——80000元
注冊安全工程師年薪80000——150000元
以上的崗位薪酬數據,是建筑工作網的人力資源學者調查了本行業內三個支柱領域有代表性的企業后得出的,這些薪酬目前正在各企業中實施著,從統計結果可以看出,建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外,企業一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等,這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說明了市場對此類人才的期待,它的薪酬標準當然也會保持一定的標準。
落實近期目標:
有了制定的目標,當然也少不了去落實它,其實,落實目標才是關鍵一步。語文,每天背誦要該背的古詩詞,多讀文章,不僅能聯系口才,還能幫助的提高寫作,在多看看一些課外書,因為俗話說的好嘛,讀書破萬卷,下筆如有神。數學,相對于我來說比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽,不開小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學的知識,作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。英語,我們每天都要聽寫,所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業,多讀讀關于一些英語的雜志,書籍之類的。增加自己的詞匯量。
四、職業目標選擇及發展措施與計劃
2年短期目標:拿到建筑專業相關技能證
3年中短期目標:拿到中專畢業證
5年中期目標:國家注冊二級建造師
10年長期目標:國家注冊一級建造師
長期職業目標:擔任建筑師等
五、評估調整
俗話說,計劃趕不上變化,職業規劃同樣也是一個動態的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業規劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內容:我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排,半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。
六、結束語
這就是我對自己的`規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績,因為俗話說種瓜得瓜,種豆得豆。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。
有了目標,才會有動力。這份職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。
美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開啟!相信未來一定是充滿光明的。
大學生職業生涯規劃書14
一、自我分析:
1、 個人特質——適合干什么;
我的個性屬于影響、穩健、服從型。興趣在于藝術性工作,有非常高的穩健度,能穩定地執行工作,只是在作風上比較保守、被動,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標,這種性格適合做設計性質的工作。
2、 職業興趣——喜歡干什么;
我的職業興趣偏向于藝術型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風格表現為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創性、感情豐富,適合從事藝術性工作,喜歡具有許多表現自我機會的藝術環境。
3、 勝任能力——優劣勢是什么。
二、專業分析
1、 學校環境分析
我所在的學校是一所輕工業學校,而服裝正屬于輕工業行業,和所在的學校非常對口。并且服裝專業也是我校的重點學科,有較好的學習環境,并且我們
姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108 學校還和社會上的許多服裝公司建立了教學上的聯系,讓我們接觸更多服裝行業的知識,所以我對我的專業充滿信心。
2、 社會環境分析
中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設計師。隨著中國的強大,認識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現越來越多中國有名的服裝設計師!
3、 職業環境分析
行業分析
服裝是一個比較FASHION的行業,越來越快的流行趨勢,能讓服裝設計有更大的發展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業!
職業分析
中國服裝業發展很快,但還缺少設計方面的專業人才,服裝設計需要獨特的眼光,學服裝設計會彌補中國服裝這方面的不足。
企業分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經濟的發展是大家有目共睹的,特別是服裝行業有了較大的發展。鄭州女褲在全國都相當出名,其他款式的服裝也都在快速發展中,相信在不久的將來鄭州一定會發展成為為中原服裝行業的中心。
三、職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108
四、評估調整 未來的世界比現在節奏更快,任何目標都需適時調整,服裝設計是一個時新的行業,動態的職業規劃就要動態的調整。
1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規劃;
當出現極特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
2、規劃調整的原則
五、結束語
很早就想規劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標也更加明確了。有了夢想,就努力去實現,相信自己、豐富自己、挑戰自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業規劃幫助我實現夢想。!
服裝類職業生涯規劃書
一、自我分析
1.個人資料
姓名:傅茄莉
學歷:高中
專業:服裝設計與工藝
2.自我評價
我是一個中職生,學的是服裝設計與工藝專業,對于這個專業,自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內向。在業余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。
二、確立目標
職業生涯規劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業生涯規劃,可以分為這幾個階段來實行:
1.短期目標 學習好專業方面知識,把專業技能學好,參加一些專業知識培訓,培養交際能力,為人處世,實踐鍛煉能力,全面發展鍛煉自己
2中期目標 穩定工作,并全面投生于服裝事業,從而獲得更多的設計工作經驗 3長遠目標 做一名優秀的服裝設計師
4人生目標 擁有自己的服裝公司(工作室),創立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。
三、職業壞境分析
1.職業環境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質生活中占有重要的地位,他是人們的必須產品,市場空間極大,隨著時間歷史的發展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業服裝設計師來專門定做,給我們提供了職業環境。
2.個人環境分析:喜歡嘗試一些有挑戰性和創新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現自己的人生理想!
四、職業定位
目前學的知識不是很充分,職業定位是傾向于安全型職業,在中小企業當一名設計師助理;當有了更高更深更精的專業知識和管理經驗后,邁向大公司做設計總監,首席設計師,有一定實力后自己創業,開服裝公司,創立自己的服裝品牌,當首席設計師和老板!
五、實施策略
如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。
沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了,F在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷?墒俏艺J為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業和自己的生涯發展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優秀的設計師學習,進而不斷提高自己的設計水平。
六、不斷完善自我
江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業生涯有著很大的作用,這也是每個職業都應當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。
七、總結
職業生涯規劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話 學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規劃。
大學生職業生涯規劃書15
引言:
人活著是為了什么?曾經在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標,才會有理想;有動力從而才會有快樂。
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。
二、目標:
1.短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優異的成績。
2.中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專業知識理論,以優異的成績完成學業,找個好單位認真實習積累工作經驗。
3.長期目標:找個有發展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4.人生目標:成為一名優秀的預算員,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。
三、環境評價:
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、建筑職業特殊社會環境
由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才,因此企業建筑職業市場廣闊。
四、職業定位:
我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業理論的理解也很透徹,在當今社會繼續建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學生職業與生活規劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優先順序,如何安排細枝末節就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優異的影響。
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